س1:- عرف النبات؟
ج/ كائن حي حقيقي النواة ذاتي التغذية لاحتوائه على كلوروفيل الجدر الخلوية فيه من السليولوز والحركة الظاهرية في النبات تكاد تكون منعدمة.
س2:- ما هي أقسام المملكة النباتية؟
ج/ 1- شعبة الطحالب عديدة الخلايا.
2- شعبة الحزازيات ( المنبطحة والقائمة ).
3- شعبة النباتات الوعائية ( السرخسيات والنباتات البذرية معراة ومغطاة البذور ).
س3:- علل: النباتات كائنات ذاتية التغذية؟
ج/ لأنها تصنع غذائها بنفسها في عملية البناء الضوئي، حيث أن جميع أفراد المملكة النباتية يحتوى على صبغ الكلوروفيل ( المادة الخضراء ).
س4:- عرف الطحالب؟
ج/ نباتات ثالوسية لا يمكن تحديد أجزائها الثلاثة الساق والجذر والأوراق وتحتوى على كلوروفيل وهي ذاتية التغذية.
س5:- عرف الثالوس؟
ج/ هو الطحالب عديدة الخلايا التي لا يمكن تحديد أجزائها النباتية الرئيسية ( الساق والجذور والأوراق ) وهي نباتات ذاتية التغذية تحتوى على مادة خضراء.
س6:- علل: تسمى الطحالب عديدة الخلايا بالثالوس؟
ج/ انظر إجابة س4 ، س5
س7:- علل: لم يتم وضع أو تصنيف الطحالب ضمن مملكة الطلائعيات؟
ج/ لأن الطحالب عديدة الخلايا وليست وحيدة الخلايا.
س8:- ما الفرق بين ( الطحالب الخضراء والطحالب البنية والحمراء ) من حيث: - الجدار الخلوي – أعضاء التكاثر الجنسي – مراكز تخزين النشا – نوع الأصباغ – أمثلة.
ج/
وجه المقارنة
الطحالب الخضراء
الطحالب البنية
الطحالب الحمراء
الجدار الخلوي
من السليولوز
من السليولوز والألجين
سليولوز وألجين
أعضاء التكاثر الجنسي
لا توجد
أنثريدات وأوجونات
لا توجد
مراكز تخزين النشا
البلاستيدات الخضراء
النسيج التمثيلي
تخزن النشا الفلوريدي الذي يحتوي على الفلورايد في البلاستيدات
نوع الأصباغ
كلوروفيل
كلوروفيل وفيكوزانثين
كلوروفيل وفيكوارثرين وفيكوسيانين
أمثلة
اسبيروجيرا – خس البحر – فولفكس
فيوكس – لاميناريا – سرجاسوم
بليوماريا – بوليسيفونيا – جليديوم
س9:- علل: وجود مثانات هوائية ( أكياس هوائية ) في السرجاسوم؟
ج/ للمساعدة على الطفو فوق سطح الأرض.
س10:- علل: احتواء السرجاسوم على انثريدات واوجونات؟
ج/ لإنتاج الأمشاج المذكرة والمؤنثة لإتمام التكاثر الجنسي
س11:-وضح بالرسم تركيب خلية طحلب سبيروجيرا،
مع كتابة البيانات على الرسم
س12:- علل: السرجاسوم من الطحالب البنية؟
ج/ لاحتوائه على صبغة فيكوزانثين بنسبة أكبر من اليخضور.
س13:- اختر طحلب يعيش في الماء المالح لونه أخضر ( السرجاسوم – كلادوفورا – اسبيروجيرا )
س14:- علل: تميز بعض أنواع الطحالب باللون الأحمر؟
س15:- علل: الجليديوم والبليوماريا طحالب حمراء؟
ج14، 15/ لاحتوائها على أصباغ فيكوارثرين وفيكوسيانين بنسبة أكبر من اليخضور.
س16:- علل: أهمية الطحالب الحمراء في طب الأسنان؟
ج/ لاحتوائها على النشا الفلوريدي ( يحتوى على الفلورايد ) فتستخدم في معاجين الأسنان.
س17:- اكتب المفهوم العلمي: طحلب اسطواني متفرع ريشه صلب نسبياً.
ج/ الجليديوم.
س18:- احتر الإجابة الصحيحة:-
· من الطحالب البحرية المنتشرة في الخليج العربي وغرب أفريقيا ( السرجاسوم – الجليديوم – بوليسيفونيا )
· من الطحالب التي تحتوى على فيكوارثرين وفيكوسيانين ( اسبيروجيرا – خس البحر – جليديوم )
س19:- اذكر الأهمية الاقتصادية للطحالب عديدة الخلايا؟
ج/ 1- إنتاج مادة الأجار للصناعات الغذائية وعمل مزارع البكتريا.
2- صناعة الأدوية والفيتامينات.
3- إنتاج اليود والبوتاسيوم.
4- صناعة معجون الأسنان.
5- غذاء للإنسان والأسماك.
6- تزيد خصوبة التربة.
7- تحافظ على التوازن البيئي حيث تنتج الأكسجين في الماء لتنفس الأسماك.
س20:- أكمل الفراغات:-
- يتم تخزين النشا في اسبيروجيرا في مراكز تخزين النشا وفي السرجاسوم في النسيج التمثيلي وفي الجليديوم على هيئة نشا فلوريدي.
- الجدار الخلوي في الطحالب الخضراء من السليولوز وفي الطحالب البنية من السليولوز والألجين.
س21:- اذكر أهمية الطحالب عديدة الخلايا في الطب فقط؟
ج/ 1- صناعة الأدوية والفيتامينات.
2- إنتاج الأملاح المعدنية مثل اليود والبوتاسيوم.
3- عمل مزارع البكتريا بواسطة مادة الآجار.
4- في صناعة معجون الأسنان.

س22:- اذكر فائدة الطحالب عديدة الخلايا في استصلاح الأراضي؟
ج/ تزيد من خصوبة التربة.

س23:- عدّد بعض الكائنات الحية التي لها دور في حماية التربة الزراعية واستصلاحها؟
ج/ 1- الفطريات ( تحلل المواد العضوية وتعيد العناصر مرة أخرى للبيئة والتربة ).
2- الأشنات ( تزيد من خصوبة التربة حيث يحلل الفطر الصخور ).
3- الطحالب عديدة الخلايا ( عندما تتحلل تزيد من خصوبة التربة )
4- الديدان ( تحفر أنفاق فتعمل على تهوية التربة وفضلاتها تزيد من خصوبة التربة ).
5- الحزازيات تزيد خصوبة التربة عندما تتحلل.
6- السراخس تعادل حموضة التربة.

س24:- عرّف الحزازيات ( النباتات الحزازية )، وأين توجد؟
ج/ الحزازيات هي نباتات لا تحتوى على أوعية الخشب أو اللحاء وهي ذاتية التغذية وجسم الحزازيات يتكون من شبه جذر وشبه ساق وشبه أوراق.
وتوجد الحزازيات في الأماكن الرطبة على الصخور والتربة الرطبة أسفل الأشجار وبجوار الآبار.

س25:- ما هي صفات ومميزات النباتات الحزازية ؟
ج/ 1- تحتوى على كلوروفيل. 2- ذاتية التغذية.
3- لا تحتوى على خشب أو لحاء. 4- بها شبه ساق وشبه جذر وشبه أوراق.
5- تتميز بوجود ظاهرة تعاقب الأجيال. 6- تحتوى على أنثريدات ( تنتج أمشاج مذكرة ) وأرشيجونات ( تنتج أمشاج مؤنثة ).
س26:- ما المقصود بتعاقب الأجيال؟ اذكر كائن حي يحدث به هذه الظاهرة؟
ج/ تعاقب الأجيال هي وجود جيلين في دورة حياة الكائن الحي أحدهما جيل بوغي ينتج من التكاثر الجنسى وبه ( 2ن من الكروموسومات ) في كل خلية وجيل مشيجي ينتج من التكاثر اللاجنسي وبــه ( ن فقط من الكروموسومات ) في كل خلية. مثال ( الفيوناريا ).
س27:- أكمل الفراغات:-
1- تنقسم النباتات الحزازية إلى حزازيات منبطحة ، حزازيات قائمة .
2- من أمثلة الحزازيات المنبطحة ( الكبدية ) الريشيا ، الماركنتا .
3- من أمثلة الحزازيات القائمة الفيوناريا والسفاجنوم.
س28:- ما المقصود بالجيمات؟
ج/ هي أقراص خضراء توجد في الحزازيات المنبطحة تسقط بفعل المطر وتنبت مكونة الجيل المشيجي.
س29:- عرّف كل من الجيل البوغي، الجيل المشيجي؟
ج/ الجيل البوغي:- هو الذي ينتج من التكاثر الجنسي وبكل خلية 2ن من الكروموسومات.
الجيل المشيجي:- هو الذي ينتج من التكاثر اللاجنسي وبكل خلية ن فقط من الكروموسومات.
س30:- اكتب المفهوم العلمي:-
1- نبات أخضر عرضه من 1: 1.5سم يشبه فصوص الكبد. ( الماركنتيا )
2- الجيل السائد في الحزازيات المنبطحة. ( الجيل المشيجي )
3- الجيل السائد في الحزازيات القائمة. ( الجيل المشيجي )
4- الجيل السائد في النباتات الوعائية جميعها. ( الجيل البوغي )
س31:- اكتب تصنيف كل من الفيوناريا – السفاجنوم؟
ج/ مملكة النباتات – شعبة النباتات الحزازية – طائفة الحزازيات القائمة.
س32:- الرسم الذي أمامك يمثل أحد أفراد مملكة النبات، اذكر اسمه واكتب ما تدل عليه الأرقام؟
ج/ نبات الفيوناريا.
س33:- ما هي أهمية الحزازيات للبيئة؟
ج/ 1- تزيد خصوبة التربة. 2- تمنع انجراف التربة.
3- تمتص الماء وتحتفظ به في بيئة الغابات.
س34:- عرف كل من:-
الحزازيات: نباتات لا تحتوى على خشب أو لحاء وجسمها به شبه ساق وشبه جذور وشبه أوراق.
النباتات الوعائية: هي نباتات تحتوى على أوعية الخشب واللحاء وبها جذور وسيقان وأوراق حقيقية.
الطحالب: هي نباتات ثالوسية لا يمكن تميز الأجزاء الثلاثة الساق والجذور والأوراق.

س35:- ما المقصود بالسراخس؟ اذكر أمثلة؟
ج/ السرخسيات هي نباتات تحتوى على لحاء فقط ولا تحتوى على خشب ولا يوجد بها كمبيوم مثل كزبرة البئر – الخنشار – السياثيا.
س36:- صنف كل من:- كزبرة البئر – الخنشار – السياثيا؟
ج/ مملكة النباتات – شعبة النباتات الوعائية – طائفة السراخس.
س37:- ما أهمية السراخس للبيئة؟
ج/ 1- تزيد خصوبة التربة.
2- تعادل حموضة التربة الحامضية.
3- تحافظ على التوازن البيئي.
س38:- ما الفرق بين كل من الأنثريدة والأوجونة والأشيجونة؟
ج/ الأنثريدة: هي عضو تكوين الأمشاج المذكرة في الفطريات والطحالب.
الأوجونة: هي عضو تكوين الأمشاج المؤنثة في الفطريات والطحالب.
الأرشيجونة: هي عضو تكوين الأمشاج المؤنثة في النباتات الحزازية.
س39:- ما الفرق بين الريشيا – الفيوناريا – كزبرة البئر. من حيث النوع والتركيب والجيل السائد؟
وجه المقارنة
الريشيا
الفيوناريا
كزبرة البئر
النوع
حزازيات منبطحة
حزازيات قائمة
سراخس
التركيب
شبه جذر وشبه ساق وشبه أوراق وبه أقراص خضراء تسمى جسيمات
شبه جذر وشبه ساق وشبه أوراق وأحياناً يكون الجيل المشيجي يحمل الجيل البوغي
جذور وسيقان وأوراق حقيقية والساق أفقية تحت التربة والأوراق على سطحها السفلي جراثيم والجيل المشيجي قلبي الشكل.
الجيل السائد
المشيجي
المشيجي
البوغي
س40:- ما المقصود بالنباتات البذرية؟
ج/ النباتات البذرية هي نباتات زهرية وعائية عضو التكاثر الجنسي فيها هو الأزهار التي تكون البذور وتنقسم إلى معراة البذور وكاسيات البذور.
س41:- علل: انتشار النباتات البذرية في جميع البيئات الأرضية؟
ج/ لأن البذور لها القدرة على تحمل الظروف السيئة مثل الحرارة والجفاف والبرودة.
س42:- ما الفرق بين طائفة معراة البذور وطائفة كاسيات البذور من حيث أماكن تكون البذور؟
ج/ معراة البذور هي نباتات بذرية تتكون فيها البذور فوق كرابل المخاريط. أما مغطاة " كاسيات البذور" هي نباتات بذرية تتكون بذرية تتكون فيها البذور داخل كرابل الأزهار.
س43:- صنف كل من الأرز والصنوبر – نخيل السايكس – الخشب الأحمر ( السكويه ) – العرعر – العاذر .
ج/ مملكة النباتات شعبة النباتات الوعائية طائفة معراة البذور.
س44:- كيف تميز بين المخاريط المؤنثة الناضجة والمخاريط المذكرة في نبات العرعر؟
ج/ المخاريط المؤنثة الناضجة طولها من 3-7 ملم لونها يكون أرجواني ( بنفسجي )، أما المخاريط المذكرة لونها أخضر عادي
س45:- أكمل الفراغات:- يصنف العرعر والعاذر ضمن طائفة معراة البذور شعبة النباتات الوعائية.
ملحوظة هامة:- في جميع الحزازيات الجيل السائد هو الجيل المشيجي سواء كانت منبطحة أو قائمة، وفي جميع النباتات الوعائية ( سراخس – بذرية ) الجيل السائد هو الجيل البوغي.
س46:- أين تتكون البذور في كل من: السايكس ، الأرز ، الصنوبر – العرعر – العاذر – السكويه ، القمح ، الذرة ، الموز ، البصل ، النخيل ، النجيل ، والزنابق والشعير والدوم والفول والعدس والبرسيم والسوداني؟
ج/ ( السايكس – الأرز – الصنوبر – العرعر – العاذر – السكويه ) تتكون البذور فوق كرابل المخاريط لأنها نباتات معراة البذور.
( القمح – الذرة – الموز – البصل – النخيل – النجيل – البصل – الزنابق – الشعير ) تتكون البذور داخل مبيض كرابل الأزهار لأنها كاسيات البذور طويئفة ذات الفلقة الواحدة.
( الفول – العدس – البرسيم – السوداني – الفاصوليا – البازلاء ) تتكون البذور داخل كرابل الأزهار أيضاً لأنها كاسيات بذور طويئفة ذوات الفلقتين.
س47:- ما الفرق بين طويئفة ذات الفلقة الواحدة وطويئفة ذات الفلقتين من حيث تعرق الأوراق – الأوراق الزهرية – الحزم الوعائية – تخزين الغذاء في البذور؟
وجه المقارنة
طويئفة ذات الفلقة الواحدة
طويئفة ذات الفلقتين
التعرق
متوازي طولي أو عرضي
تعرق شبكي
الأوراق الزهرية
ثلاثية أو مضاعفاتها
رباعية أو خماسية أو مضاعفاتها
الحزم الوعائية
مبعثرة في الأسطوانة الوعائية
منتظمة في الأسطوانة الوعائية
تخزين الغذاء
يخزن الغذاء في الإندوسبرم
يخزن الغذاء في الفلقات لتغذية الجنين في مراحل الإنبات الأولى.
الجذور
ليفية
وتدية
أمثلة
قمح – شعير – ذرة – موز – بصل – نخيل البلح – الزنابق.
فول – عدس – برسيم – سوداني – بازلاء – برتقال – كتان – ورد – طماطم – قرع – تفاح – قطن – بتونيا.
س48:- حدد إلى أي طويئفة ينتمي النباتات التي أوراقها بالشكل التالي؟

نبات ينتمي إلى طويئفة ذات الفلقة الواحدة نبات ينتمي إلى طويئفة ذات الفلقتين
لأن التعرق متوازي لأن التعرق شبكي