تصدر العديد من الإحصائيات العالمية في مجالات متعددة فنجد إحصائيات لحصر عدد سكان العالم، وإحصائيات لحصر التوزيع السكاني لكل دولة من دولة من الدول العالم وعدد السكان بها، وهناك إحصائيات عن مستوى الفقر والرفاهية، وإحصائيات عن مستويات الأمية، وهناك إحصائيات عن العديد والعديد من الأشياء التي تهم الأفراد أو المؤسسات أو الهيئات أو الدول وقطاعاتها، وواحد من ضمن الإحصائيات التي تصدر على مستوى العالم إحصائيات عن أذكي شعوب العالم وأخرى عن اغبى شعوب العالم ، ويقصد بالغباء هنا مستوى التنافسية العلمية فما هي تلك الدول التي دخلت ضمن تقرير اغبى شعوب العالم.

اغبى الشعوب في العالم

التشاد

طبقًا للإحصائية احتلت التشاد المركز الأول كأغبى شعوب العالم ويعود ذلك إلى أن التشاد تعتبر أقل دولة في التقدم العلمي، وربما بعرض مجموعة من النسب عن العلم والتعليم بها تضح الأسباب بشكل أكبر وهي:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.82، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس المعلمين هي المركزالـ 18.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 2.25%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الرابع.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 2.3%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الثامن.

موزمبيق

تحتل موزمبيق المرتبة الثانية ضمن قائمة أغبى شعوب العالم بسبب عدم جودة تعليم العلوم الرياضيه والعلوم، وفقرها الشديد في الإبداع العلمي ويوضح ذلك النسب التالية :

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.59، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 12.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 4.9%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 13.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 5.4%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 16.

سيراليون

تحتل سيراليون المركز الثالث في قائمة أغبى شعوب العالم وذلك كما عرفنا بسبب تدني التنافسية العلمية بها، وبخاصة في مجال الرياضيات والعلوم وتوضح النسب التالية ذلك :

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.51، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 11.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 2%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 3.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات 00426، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات عالميًا المرتبة الـ 34.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 1.7%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 5.

موريتانيا

تحتل موريتانيا المرتبة الرابعة في قائمة أغبى شعوب العالم ويوضح ذلك مجموعة النسب التالية:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.90، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركز الـ 22.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 5.1%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 14.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 6.2%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 19.

بورندي

تحتل بورندي الترتيب الخامسة ضمن قائمة أغبى شعوب العالم وتوضح النسب التالية السبب في ذلك:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 3.46، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 47.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 3.2%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 6.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 1.3%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 3.

تنزانيا

رغم تميز تنزانيا بالحياة البرية المتنوعة بها  وكذلك الحياة النباتية، إلا أنها تحتل المرتبة السادسة في قائمة أغبى شعوب العالم، وذلك بسبب تدني جودوة الدراسات العلمية بها وذلك ما توضحه النسب التالية:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.4، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 8 .

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 3.9%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 8.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات 0.0170، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات 28.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 4.4%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 13.

بورما

يطلق عليها أيضًا ميانمار وتحتل الترتيب السابع ضمن قائمة أغبى شعوب العالم وذلك طبقًا للنسب التالية:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.70، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 16.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 13.8%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 41.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات  هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 1.2%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 2.

مالي

ارتفع ترتيب مالي ضمن قائمة أغبى شعوب العالم لتحتل المركز الثامن بسبب الارتفاع القليل في نسبة التطوير التكنولوجي ونسبة الدخول إلى الانترنت، ويوضح التالي النسب بشكل أكبر:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 3.14، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 32.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 7.5%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 20.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 23%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 8.

هايتي

هايتي واحدة من الدول التي مرت بنكبة كبيرة حدثت بسبب الزلازل، كما أن الفساد بها متفشي من رأس الدولة حتى أصغر ما بها، ولعل ذلك ما ساعد على أن تظهر النسب الخاصة بالتنافسية العلمية متدنية بشكل كبير، مما جعل هايتي تحتل المركز التاسع في قائمة أغبى شعوب العالم:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 2.28، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 21.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها لا يوجد، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات لا يوجد لها ترتيب.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 106%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 24.

غينيا

كأغلب دول القائمة غينيا من أسوء الدول فيما يخص براءات الاختراعات مما دفع بها إلى أن تحتل المرتبة العاشرة، وتوضح النسب التالية باقي الأسباب:

تبلغ جودة تعليم الرياضيات والعلوم بها 3.09، كما أن ترتيبها من حيث جودة تدريس العلمين هي المركزالـ 31.

تبلغ نسبة الدارسين الذين يلتحقون بالتعليم الجامعي بها 9.9%، كما أن ترتيبها بين الدول من حيث الالتحاق بالجامعات هو الـ 28.

طلبات تسجيل براءات الاختراعات لا يوجد، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث تسجيل براءات الاختراعات هو الترتيب الأخير.

نسبة الأشخاص المتاح لهم استخدام الانترنت 1.6%، حتى أن ترتيبها بين الدول من حيث الدخول على الانترنت الـ 4.

تمثل المجموعة السابقة قائمة بأغبى عشر دول على مستوى العالم وذلك مدعومًا بالنسب التي توضح مدى تدني مستوى التنافسية العلمية بها لذي دفع بها لتدخل ضمن تلك القائمة.