إن العلامة العالمية للأمومة هي غناء التهويدة لأطفالهم في جميع أنحاء العالم، حيث تغني الأمهات لأطفالهن سواء التهويدة الشهيرة Twinkle Twinkle Little Star أو أغنيتهم المفضلة من الراديو، أو حتى النغمات العشوائية، وهذه الشمولية تجعل التهويدة البسيطة نافذة كبيرة في العقل البشري، وفي دراسة جديدة وجد علماء الأعصاب الإدراكيين أن التهويدات تهدئ الأمهات والأطفال في آن واحد، في حين أن الأغنيات تزيد من اهتمام الأطفال وتقوي العواطف الإيجابية تجاه أمهاتهم .

تأثير الموسيقى الإيقاعية على عقول الأطفال في المهد
إن الآثار السلوكية للموسيقى شاسعة كما تقول لورا سيريلي من جامعة تورنتو ميسيساوغا، والتي تقدم الدراسة الجديدة حول غناء الأمهات في الاجتماع الخامس والعشرين لجمعية علم الأعصاب الإدراكية ( CNS ) في بوسطن، وتقول : ” يجب أن تكون أدمغة الرضع قادرة على تتبع الأحداث السمعية بطريقة تنبؤية لفهم الموسيقى “، وتشرح ذلك بأنه تجري العديد من الأشياء المعقدة في الدماغ لجعل ذلك ممكنا .

الموسيقى
من مرحلة الطفولة إلى الشيخوخة تتطلب الموسيقى الكثير من الدماغ البشري، إن تعلم المزيد حول كيفية معالجتنا للموسيقى يساعد العلماء على فهم الإدراك بشكل أفضل، والتكامل متعدد الحواس، والتنسيق الاجتماعي عبر فترة الحياة، مثل التقدم التكنولوجي – على سبيل المثال، والمزيد من الكهربية المحمولة ( EEG ) ووظائف الفسيولوجيا الكهربية – تسمح لعلماء الأعصاب الإدراكية بدراسة الموسيقى في مجموعة متنوعة من الحالات، من تفاعلات الأم والطفل إلى القاعات الموسيقية الحية .

تقول جيسيكا غراهن من جامعة ويسترن اونتاريو التي ترأس جلسة CNS في الإيقاع الموسيقي، والتي شاركت في تأليف دراسة جديدة للموسيقى الحية : ” الموسيقى والإيقاع هي كائنات بشرية، ولكن لا يبدو أنها مشتركة بين معظم الأنواع الأخرى، و ” إيقاعات الدماغ ” على وجه الخصوص غامضة : فنحن حساسون تجاه ” النغمة ” – تلك النبضة الثابتة المستمرة التي نضغط عليها أو نرميها – من بداية الحياة، ولكن حتى بعد عقود من المحاولة لا تستطيع خوارزميات التتبع، أن تقترب من أي شيء مثل التلقائية والمرونة التي يظهرها البشر ليشعروا بالضجيج عبر سرعات وأنواع وأدوات مختلفة ” .

الموسيقى للأم والطفل
في دراستها الجديدة حول التهويدات قامت سيرلي وزملاؤها بالتحقيق في كيفية قيام الأمهات بتعديل غناءهن الموجه للرضع، اعتمادا على هدفهن سواء للتهدئة أو اللعب، وقد غنت الأمهات المشاركات بشكل متكرر توينكل توينكل الشهيرة لأطفالهن، الذين كانوا يجلسون على مقعد مرتفع يواجههم، وتناوبت الأمهات بين الغناء بطريقة مرحة أو بطريقة مهدئة، وفي الوقت نفسه كان الباحثون يتابعون الاستجابات الاستثائية للأمهات والأطفال، والتي تقاس من خلال سلوك الجلد، فعندما نكون متحمسين أو متوترين تزداد مستويات الاستثارة .

اكتشافات الباحثون
وجد الباحثون أن مستويات الإثارة لدى الأمهات كانت أعلى أثناء اللعب مقارنة بالأغنية المهدئة، ووجدوا انخفاضات في الإثارة لكل من الأمهات والأطفال مع تقديم الأغاني المهدئة، وفي الظروف المرحة بقيت مستويات الإثارة لدى الأطفال مستقرة، وازداد اهتمامهم بالأم وقويت عاطفتهم الإيجابية تجاههم، وتظهر النتائج التغييرات الفسيولوجية والسلوكية من قبل الأم والطفل على أنماط مختلفة من الأغاني .

وتعتمد هذه الدراسة على مجموعة متنامية من العمل حول الآثار الاجتماعية للمشاركة الموسيقية مع الآخرين، وتشير سيرلي إلى الدراسات السابقة التي تبين أنه عندما يتحرك الناس بالتزامن، يشعرون بأنهم مرتبطون اجتماعيا، ومن المرجح أن يساعدوا بعضهم ويتعاونوا فيما بينهم، وفي دراسة للأطفال الصغار وجدت هي وزملاؤها نتائج مماثلة : فعمر 14 شهرا، الذين ارتدوا بشكل متزامن مع بالغين غير مألوفين، ساعد هؤلاء الكبار أكثر بكثير من خلال استرجاع الأشياء المتدلية، أكثر من أولئك الذين ارتدوا معهم بشكل غير مشابه، وتقوب سيرلي : ” الموسيقى هي أداة يمكننا استخدامها لجمع الناس، وهذا يبدأ في مرحلة الطفولة ” .

الموسيقى لجمهور حي
على الرغم من القدرة على الاستماع إلى الموسيقى من أي مكان في العصر الحديث، سيظل الناس يدفعون مئات الدولارات للحصول على فرصة حضور أداء موسيقي حي، لماذا ؟ هذا السؤال يساعد على دفع عمل غراهن ومولي هنري من جامعة أونتاريو، ففي العمل الجديد الذي تم تقديمه في اجتماع CNS يوم السابع والعشرين من مارس الجاري، استخدمت هنري LIVELab في جامعة McMaster لاختبار كيف يغير حضور المؤدين الحيين والجمهور تجربة رواد الحفلات الموسيقية على المستوى العصبي، وعلى وجه التحديد نظرت هي وزملاؤها في تزامن إيقاع الدماغ .

حيث عزفت فرقة موسيقية حية أمام 80 شخصا، تم تسجيل 20 منهم في نشاط الدماغ مع EEG ثم قارنوا قياسات تخطيط كهربية الدماغ تلك في حالتين أخريين : الأولى حيث كان 20 من أعضاء الجمهور يشاهدون تسجيل الحفل الأول على شاشة فيلم كبيرة مع صوت مماثل للحفل الموسيقي الحي، والآخر يجلس فيه 20 مشاركا في مجموعات صغيرة مكونة من 2 في حين يلاحظون الأداء الموسيقي المسجل، ويشرح المؤلفان : ” وهكذا استغلينا وجود فناني الأداء مع الحفاظ على سياق الجمهور ثابتا ” .

اكتشافات مؤلفان الدراسة
وجد الباحثون أن الموجات الدماغية لأفراد الجمهور كانت متزامنة أكثر مع بعضها البعض عندما كان المؤدون موجودون، علاوة على ذلك تمتع الأفراد الذين كانت إيقاعاتهم الدماغية أكثر تفاعلا مع أعضاء آخرين من الحاضرين بالحفل أكثر، وشعروا بأنهم أكثر ارتباطا مع فناني الأداء .

تقول هنري : ” لقد كنت متحمسة للغاية لرؤية أن إيقاعات الدماغ في جميع أنحاء الجمهور المباشر كانت متزامنة في نطاق الترددات الذي يتوافق مع عزف الموسيقى، لذا يبدو الأمر كما لو أن النغمة هي التي تدفع إيقاعات الدماغ لدى الجمهور، في هذه الأثناء تقول غراهن : ” نحن نرى العلاقات بين الإيقاع والقدرات اللغوية والانتباه، والتنمية، والسمع، وحتى التفاعلات الاجتماعية، كل إحساس لدينا أو عمل نقوم به على العالم يتكشف مع مرور الوقت، ونحن نبدأ الآن لفهم سبب كون البشر حساسين لأنواع معينة من الأنماط دون غيرها، وتقول أن فهم هذه الأنماط لن يكتفي بإعلام العلوم الأساسية فحسب، بل أيضا بالعلاجات المحتملة التي يحركها الموسيقيون للمرضى الذين يعانون من الأمراض العصبية التنكسية .